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今天這所小學(xué)，2017年小升初錄取情況是：

楓楊錄取43人、外國語東分17人、

省實驗文博8人、省實驗英才33人、

桐柏路一中21人、

一八12人，

學(xué)校共計被一類學(xué)校錄取170余人。

不過，這所學(xué)校的孩子普遍為轉(zhuǎn)校生，2019屆6年級在校學(xué)習(xí)的孩子達到1080人（36個班，每班30人）。這所學(xué)校就是陳中集團運營的陳中實驗小學(xué)。關(guān)于陳中實驗小學(xué)，能接受的媽媽們可能就只有40%，WHY？

咱們今天就詳細說一說。

陳中實驗小學(xué)

 

陳中小學(xué)，一年級就開始入讀的孩子很少，學(xué)校自己在這一方面也沒有下過多的力氣。去年才開始大面積招收一年級的孩子，設(shè)立6個班，每班30人，往年都是一個班。

當(dāng)然這和學(xué)校的辦學(xué)特色也有密不可分的關(guān)系。陳中小學(xué)最大的亮點就是：培優(yōu)補差，沖刺小升初。這也導(dǎo)致大多數(shù)媽媽們選擇陳中的時候，基本上不是一開始就選擇（一年級），而是通過轉(zhuǎn)學(xué)的方式來到陳中，轉(zhuǎn)學(xué)的年級普遍在4-5年級。

這些孩子們來到陳中學(xué)習(xí)有沒有效果？當(dāng)然有，但是就看媽媽們能不能接受，自己的孩子能不能扛住壓力。如果孩子從五年級轉(zhuǎn)入陳中學(xué)習(xí)，學(xué)校安排是這樣的。

數(shù)學(xué)方面：

陳中學(xué)校里面課程名稱是：思維數(shù)學(xué)，其實就是奧數(shù)。

雖然近些年，媽媽們常常聽到大語文。但是在鄭州小升初階段，論學(xué)科含金量，不可否認依然是：數(shù)學(xué)>英語>語文。

奧數(shù)學(xué)習(xí)和之前有很大的不同，由于沒有了杯賽，奧數(shù)也真正的開始轉(zhuǎn)為思維培訓(xùn)。比如：發(fā)散思維、邏輯思維、逆向思維、立體空間思維等等。其實奧數(shù)就是這個樣子，并不是一些媽媽們理解的超前學(xué)習(xí)，而是對思維能力的考驗和提升。不可否認，再沒有競賽之下，學(xué)奧數(shù)，確實對于孩子的數(shù)學(xué)成績有所提高。

之前還有奧競的時候，各別學(xué)校老師會在過奧的孩子資料上做記號,針對處理。奧一奧，不吃虧。

英語方面：

鄭州小學(xué)階段的英語競爭就不用多說了，已經(jīng)進入了白熱化的競爭狀態(tài)，不是哪個媽媽可以阻止的了。民辦小學(xué)孩子清一色的使用第二套英語教材增強功力，公辦小學(xué)繼續(xù)死磕新概念，只讀課本顯然已經(jīng)滿足不了鄭州的小升初考試了。

陳中小學(xué)英語提升的方法比較傳統(tǒng)，就是學(xué)習(xí)新概念，用整個5年級的時間學(xué)習(xí)，六年級開始沖刺。

語文方面：依靠著多年的培訓(xùn)班總結(jié)，自己開發(fā)的資料報供孩子們學(xué)習(xí)。

管理方面：改變科目還不是學(xué)校極致的地方，把死磕學(xué)習(xí)推向極致的是陳中小學(xué)的半軍事化管理。

每晚孩子們都要進行夜讀，而且凡是孩子進入學(xué)校的那一刻，考試就開始了。

每個年級都在堂堂測、周周測，月月測，總之每天都在考試。

周測，每周五一個半小時，語數(shù)外測試結(jié)束，老師兩個小時就能批改完卷子，媽媽們來接的時候就知道孩子本周的情況。

陳中：一所從入學(xué)，就開始貫徹，小升初還剩XXXX天的學(xué)校！

其他教學(xué)方面，學(xué)校和公小一致，音美體都有，學(xué)校也并不是12個小時?？姓Z數(shù)外，只是語數(shù)外抓的緊而已。

不過目前小學(xué)對于插班很難，班額都滿了， 如果強行插班，媽媽們只能跟公小時間一樣，中午、晚上都要接送。

如果報名，基本上要等到名額孩子們升年級的時候，也就是每個年級的暑假報名。這樣孩子就可以不用接送，住學(xué)校的8人間。

到底轉(zhuǎn)不轉(zhuǎn)陳中？

 

對于陳中，媽媽們擇校前主要考慮兩點：

第一，孩子的自身特點。畢竟學(xué)校是半軍事化管理，學(xué)校拿著中招的壓力備戰(zhàn)小升初，壓力可想而知。不要一味覺著管得嚴就是好，要根據(jù)孩子自身情況去考慮孩子是否能適應(yīng)這種嚴格管理的壓力。

第二：陳中的特點就是沖刺，課程進度快。

什么叫做沖刺，就像800米跑步，最后100-200米的時候猛沖，這才叫做沖刺。在此之前，孩子要跟的上大部隊，不是隨隨便便就沖刺，大部隊都跟不上還怎們沖刺！所以，這個階段孩子們要有知識，有貨，基礎(chǔ)知識扎實才能去沖刺。

當(dāng)然，如果孩子正在上一類的公辦與民辦，也不需要在這個時間大費干戈轉(zhuǎn)學(xué)，讓孩子再重新去適應(yīng)新環(huán)境，得不償失。一類小學(xué)小升初階段，學(xué)校老師們心中都有數(shù)，升學(xué)經(jīng)驗豐富，好好跟著學(xué)校走就可以。

關(guān)于小升初的變化

 

 

以上是去年媽媽們的對話

去年的小升初評價，將孩子們“帶進”河南博物院?？碱}一出，罵聲一片，突擊內(nèi)容一個沒考，大多數(shù)孩子們適應(yīng)不了。其實這種變化并不算突然！結(jié)合鄭州市教育局關(guān)于培訓(xùn)機構(gòu)的整治工作，媽媽們就能發(fā)現(xiàn)。

對泛濫、天價的文化課培訓(xùn)班；對5年級才集中瘋狂的媽媽們；對在公辦學(xué)校干一年不如在培訓(xùn)班干倆月的老師們。

考試的改變，就是用結(jié)果來治理。畢竟考試就是小學(xué)教學(xué)的風(fēng)向標，怎么考就怎么教。用考試說話，藥到病除。

當(dāng)然，考試如何改變，對于知識的渴求永遠都不會變。孩子們小學(xué)有6年時間，不要等到五年級才意識到，孩子要升學(xué)了！6年的時間里，媽媽們要好好的結(jié)合學(xué)校的情況，結(jié)合孩子的情況，仔細的走好每一步。

如今鄭州名校初中錄取比例穩(wěn)步上升，知名的學(xué)?；径荚?0:1左右，知名大校就更不用說了。

總而言之，小升初階段就是這么現(xiàn)實。不過這個階段，努力和結(jié)果基本上成正比，付出多少，回報多少。當(dāng)然，也不鼓勵媽媽們讓孩子們死讀書，這個階段媽媽們也要重視孩子們的綜合能力發(fā)展。畢竟考試只是個門檻，之后的學(xué)習(xí)生活，那才是對孩子們的綜合能力的考驗。

這就是鄭州小升初，沒想象中那么殘酷，也沒有想象中那么簡單。關(guān)于陳中小學(xué)，媽媽們不要跟風(fēng)，三思而行。