9月8日，教育部公布了第二批人工智能助推教師隊(duì)伍建設(shè)試點(diǎn)地區(qū)和高校名單，我省焦作市、洛陽市汝陽縣、河南師范大學(xué)、河南開放大學(xué)等入選。

今年4月，教育部印發(fā)《教育部辦公廳關(guān)于開展第二批人工智能助推教師隊(duì)伍建設(shè)試點(diǎn)推薦遴選工作的通知》（以下簡稱《通知》），面向全國遴選一批地區(qū)和高校，開展第二批人工智能助推教師隊(duì)伍建設(shè)試點(diǎn)，推進(jìn)人工智能等新技術(shù)與教師隊(duì)伍建設(shè)深度融合，為“十四五”時(shí)期建設(shè)高質(zhì)量教育體系提供高質(zhì)量教師隊(duì)伍支撐。

《通知》指出，遴選積極性高、具有一定工作基礎(chǔ)的地區(qū)和高校開展第二批試點(diǎn)，試點(diǎn)建設(shè)要確保方向、協(xié)同建設(shè)、創(chuàng)新機(jī)制、突出特色。通過整體規(guī)劃、整合資源、加大投入，深入推廣寧夏回族自治區(qū)和北京外國語大學(xué)首批試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，充分利用人工智能、大數(shù)據(jù)等新一代信息技術(shù)的優(yōu)勢，以新理念、新技術(shù)、新模式、新機(jī)制，聚焦教師隊(duì)伍建設(shè)突出問題，探索人工智能助推教師管理與評價(jià)改革、教師教育改革、教育教學(xué)創(chuàng)新、鄉(xiāng)村學(xué)校與薄弱學(xué)校教師發(fā)展，提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)與教師隊(duì)伍治理能力，服務(wù)高質(zhì)量教育體系建設(shè)。

《通知》提出▼

各地區(qū)試點(diǎn)可聚焦開發(fā)教師智能助手應(yīng)用、創(chuàng)新未來教師培養(yǎng)模式、優(yōu)化教師智能研修、提升教師智能教育素養(yǎng)、建設(shè)與應(yīng)用教師大數(shù)據(jù)、智能引領(lǐng)鄉(xiāng)村學(xué)校與薄弱學(xué)校教師發(fā)展等6個(gè)方面開展；

各高校試點(diǎn)可圍繞創(chuàng)建智能教育環(huán)境、建設(shè)教師智能教育體系、加強(qiáng)教師大數(shù)據(jù)建設(shè)與管理、服務(wù)地方教育教學(xué)改革與創(chuàng)新等4個(gè)方面開展。

全部名單：