學(xué)校正門
文化墻
核心價值觀長廊
鄭東新區(qū)眾意路小學(xué)教室文明宣傳欄、圖書角
美術(shù)教室
圖書室
鄭州市鄭東新區(qū)眾意路小學(xué)，地處鄭東新區(qū)CBD旁、美麗的昆麗河畔。學(xué)校現(xiàn)有38個教學(xué)班，1900余名學(xué)生，在編教職工101名。從2006年8月建校以來，我校堅持“追求卓越、和諧發(fā)展”的教育理念，扎實推進(jìn)文明校園精神文明建設(shè)，榮獲了市級文明單位、省級文明單位、省級綠色學(xué)校、鄭州市廉政文化示范點、河南省廉政文化示范點、河南省先進(jìn)家長學(xué)校、河南省示范家長學(xué)校、鄭州市心理健康教育示范校、鄭州市中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)先進(jìn)集體等榮譽。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，壯大服務(wù)隊伍
為加強校園文明建設(shè)，學(xué)校成立了以校長、書記為組長、副校長為副組長、德育主任、年級長為成員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，搭建了強有力的工作隊伍。積極開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，認(rèn)真落實“三會一課”和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，自覺執(zhí)行廉潔自律規(guī)定。2016年我校被評為河南省“廉政文化示范點”。
二、加強思想道德建設(shè)，提高道德修養(yǎng)
?。ㄒ唬┘訌娬卫碚搶W(xué)習(xí)
通過舉辦講座、報告會、收聽收看媒體信息、撰寫心得體會等多種途徑，組織教職工深入開展習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略宣傳教育，引導(dǎo)教職工增強政治認(rèn)同和教書育人的責(zé)任感。
?。ǘ╅_展多種形式的未成年人思想道德建設(shè)活動
1.完善未成年人思想道德教育宣傳陣地建設(shè)，營造思想道德教育良好氛圍
結(jié)合學(xué)校少先隊主辦的各類主題教育活動，組織各個班級利用紅領(lǐng)巾板報、學(xué)校櫥窗、校園廣播站、班級活動展板、校訊、微信公眾號通等多種形式，積極營造德育氛圍，號召學(xué)生動手、動腦，加強未成年人思想道德教育，使學(xué)生在潛移默化中受到“價值觀”的品德教育。
2.積極開展思想道德主題教育活動，引導(dǎo)未成年人健康成長
積極開展認(rèn)星爭優(yōu)，做眾意美德少年活動
學(xué)校大隊部積極開展“認(rèn)星爭優(yōu)，做美德少年活動”，把奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新、誠信友愛的品格融入到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，倡導(dǎo)學(xué)生在家做好個好孩子、在校做個好學(xué)生，在社會上做個好少年。學(xué)校每月對各班級評比月星級少年；每年評選表彰一次“眾意美德少年”。
踐行價值觀，開展“向國旗敬禮”、我的中國夢等愛國活動
在春節(jié)、清明節(jié)、國慶節(jié)、烈士紀(jì)念日等時段，每次都利用升旗儀式向全體師生發(fā)出了“向國旗敬禮、做一個有道德的人’網(wǎng)上簽名寄語活動”倡議書，號召少先隊員們積極行動起來，用最真摯的語言表達(dá)自己對祖國、對家鄉(xiāng)的熱愛之情。
結(jié)合“我們的節(jié)日”民族傳統(tǒng)節(jié)日，開展民族文化傳承教育活動
以“清明”、“端午”、“中秋”“重陽”等主題教育實踐活動，誦讀國學(xué)經(jīng)典，弘揚民族文化，讓學(xué)生感受傳統(tǒng)民族文化的魅力。先后舉辦了“我喜歡的新春民俗攝影展”、“紅旗飄飄祭英烈”清明紅詩會、“詩意的行走在農(nóng)歷中”農(nóng)歷課程啟動儀式及中秋詩會等活動。
三、加強師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊伍
為更好地履行教師職業(yè)道德，塑造良好的教師形象，我校將師德教育擺在教師培養(yǎng)首位，嚴(yán)格教師資格和準(zhǔn)入制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》的規(guī)定，與每一位教師簽訂《師德師風(fēng)承諾書》，構(gòu)建學(xué)校、教師、學(xué)生、家長和社會多方參與的師德監(jiān)督體系，每年組織一次由學(xué)生、家長、學(xué)校三方面結(jié)合的師德考核，把師德表現(xiàn)作為教師職務(wù)（職稱）晉升、崗位聘用、評優(yōu)獎勵的重要依據(jù)，樹立師德典型，建立師德獎懲制度，大大提高了師德修養(yǎng)，取得了良好的效果。涌現(xiàn)出一大批師德模范，如拾金不昧的張曉雙、范自紅，助人為樂的閆萬杰、張鋒、向廣芝，敬業(yè)奉獻(xiàn)的王書坦、龍會敏、劉海萍、高改珍等等，受到了師生、家長和社會的好評。
四、豐富校園文化，美化校園環(huán)境
為積極培育和踐行社會主義核心價值觀，打造文明和諧校園，創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境，鄭東新區(qū)眾意路小學(xué)積極開展了“最美校園”文化創(chuàng)建活動，大力促進(jìn)校園環(huán)境與人的和諧發(fā)展，進(jìn)一步深化了學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的育人網(wǎng)絡(luò)。
?。ㄒ唬├砟顬榫V，浸潤心靈
學(xué)校倡導(dǎo)開放與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木?、文明與秩序的校風(fēng)。植根于中華傳統(tǒng)文化，將“上善若水”作為學(xué)校的校訓(xùn)，三風(fēng)一訓(xùn)，以“水”為核心，學(xué)風(fēng)“水滴石穿、海納百川” ；教風(fēng)“和風(fēng)細(xì)雨、激勵喚醒”。在這些辦學(xué)理念的引領(lǐng)浸潤下，師生和家長都以大氣、包容、謙遜、堅定的心態(tài)做人做事。
?。ǘ?ldquo;山水”校園，和諧家園
從建校伊始，我校校園環(huán)境建設(shè)以“水”為核心，近年又以創(chuàng)建綠色學(xué)校為依托，用綠色學(xué)校的理念和標(biāo)準(zhǔn)管理和建設(shè)學(xué)校，通過不懈努力，“崇尚自然，美化環(huán)境；勤儉節(jié)約，綠色環(huán)保；育人為本，知行合一”的環(huán)境生態(tài)意識已在全校深入人心。
1.教學(xué)區(qū)域美化以開放式的“閱讀吧”為平臺，構(gòu)建眾意書院，傳達(dá)出“智者樂水，仁者樂山”的濃郁的中國傳統(tǒng)環(huán)境文化氛圍。
2.在第二、第三層教學(xué)樓結(jié)合“水”的特點，裝飾有“水文化”宣傳圖板，結(jié)合水文化，在樓道墻壁上介紹河南的人文化，使師生們時刻浸潤其中，感受校訓(xùn)之理念；在四樓以“山”為特色，彰顯中國傳統(tǒng)文化中山水文化。
3.立體綠化，園廊輝映
學(xué)校邀請專業(yè)人員對現(xiàn)有綠化進(jìn)行了科學(xué)地修整、充實和完善，特別是花木的修剪、病蟲害防治，各樓層空中花池立體綠化、垂直綠化效果的進(jìn)一步凸顯等。學(xué)校充分利用各個建筑物間的閑置土地，開辟了一塊塊綠色種植基地，如老校區(qū)的桃李園、桑園、新校區(qū)的開心農(nóng)場等。
4.蝶夢廊，中國夢
為加強社會主義核心價值觀教育，我校建立了以社會義核心價值觀為主要內(nèi)容的文化長廊－蝶夢廊，把生動形象的彩色圖畫注解二十四字核心價值觀內(nèi)容，讓同學(xué)們在優(yōu)美的環(huán)境中接受教育，從小樹立實現(xiàn)中國夢的遠(yuǎn)大理想。這種潛移默化的教育形式受到省市文明辦的表揚和報道。
（三）文化為根，內(nèi)涵發(fā)展
學(xué)校堅持校園文化育人，校園環(huán)境熏陶人。在教室、走廊、花園等場所張貼和安裝了活動宣傳欄：“教師寄語”——校園宣傳櫥窗里展示出全校所有教師給孩子們的每人一句話；“美的天地”——由小小書法家、小畫家的作品專欄組成；認(rèn)星爭優(yōu)“星光榜”—— 設(shè)在每個教室門口的櫥窗里，登載一周來班級各方面表現(xiàn)突出同學(xué)的照片和事跡。
五、拓展活動陣地，豐富活動內(nèi)容
圍繞文明校園創(chuàng)建工作，學(xué)校充分發(fā)掘有利資源，開展豐富多彩的活動內(nèi)容。諸如開展文明有禮河南人活動，班級道德講堂、眾意大講堂，慈善捐助、維護(hù)交通秩序、看望留守老人、支援困難群眾等的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)，開展文明勤儉節(jié)約、文明餐桌、保護(hù)環(huán)境活動，與農(nóng)村學(xué)校結(jié)對支教幫扶活動，開展文明科室、文明班組創(chuàng)建活動，開展以自編操、國學(xué)操、跳繩、網(wǎng)球操為主的陽光大課間活動，開展豐富多彩的教師文體活動等等。
通過開展豐富的創(chuàng)建活動，激發(fā)了師生們的教、學(xué)熱情，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，無論是上級組織的各項活動還是學(xué)業(yè)水平測試，歷年來我校都是位于東區(qū)之首，實現(xiàn)了教育的良好循環(huán)，受到了社會好評。
在今后的工作中，我們將立足現(xiàn)實，著眼未來，不斷開拓思路，創(chuàng)新工作形式，努力打造精品文明學(xué)校，努力辦成教師樂教、學(xué)生樂學(xué)、家校和諧、社會滿意的美麗校園。
