河南省實(shí)驗(yàn)學(xué)校鄭東小學(xué)是經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)，由河南省實(shí)驗(yàn)小學(xué)和河南實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)聯(lián)合在鄭東新區(qū)創(chuàng)辦的實(shí)驗(yàn)學(xué)校之一。學(xué)校南臨城市運(yùn)河，地理位置優(yōu)越，環(huán)境幽雅。小編整理了今年幼升小面試的一些題目，僅供大家參考喲。
往年面試情況：分為孩子面試和家長(zhǎng)面試環(huán)節(jié)。
報(bào)完名孩子會(huì)被領(lǐng)到面試的教室，會(huì)有幾個(gè)孩子在教室里玩一些東西，老師在一旁觀察，然后會(huì)跟孩子談話，問一些家庭情況，上幼兒園的經(jīng)歷等等，
家長(zhǎng)面試中，老師一般會(huì)問幾個(gè)簡(jiǎn)單的問題，比如平時(shí)怎么跟孩子相處，孩子成長(zhǎng)過程中最關(guān)注的問題等等，問題比較隨機(jī)，總之是和教育理念相關(guān)的。
1.面試孩子的：
根據(jù)提供內(nèi)容排序，講個(gè)兒歌看誰記住了，找不同，最后是看段視頻，總之很輕松，應(yīng)該就是考察一下孩子的學(xué)習(xí)能力。據(jù)家長(zhǎng)回憶：我們孩子那組是讓分左右，就是讓你把東西放在足球右邊的或左邊的格子里。然后還有一個(gè)是老師發(fā)指令讓孩子做相反動(dòng)作，比如老師說坐下，孩子們要站起來。
2.面試家長(zhǎng)的：
（1）學(xué)校全稱，選擇題，確實(shí)有部分家長(zhǎng)選錯(cuò)了。
（2）選擇本校的理由，選擇題，可多選，可加補(bǔ)充。
（3）孩子是否喜歡讀書，列舉四本曾經(jīng)讀過的書。
（4）孩子的優(yōu)缺點(diǎn)，家長(zhǎng)希望孩子成為怎樣的人。
（5）家長(zhǎng)準(zhǔn)備怎樣陪伴孩子度過小學(xué)時(shí)光。
家長(zhǎng)留言:今年孩子的內(nèi)容大概是二十個(gè)孩子一組，老師現(xiàn)場(chǎng)說一首兒歌，讓孩子搶答背誦下來，給孩子幾種球，先介紹是什么球，比如壘球，羽毛球，籃球，足球等，教室里有放書包的小格子，請(qǐng)小朋友找到老師說的球，放入指定的第幾行第幾列的格子中。第三是看一個(gè)動(dòng)畫片，讓孩子敘述動(dòng)畫片的內(nèi)容。家長(zhǎng)是發(fā)了張?jiān)嚲恚?0分鐘內(nèi)答完，有鄭東小學(xué)的全稱，你為什么選擇上鄭東小學(xué)，您的教育理念，如果您有事不能按時(shí)接孩子，您如何處理，請(qǐng)您給一年級(jí)新生推薦一本書，并講出為什么，大概就是這些，這是我和孩子的面試題，據(jù)說不同的教室分組題目不完全一樣，總體大差不差。這個(gè)學(xué)校還是很重重家長(zhǎng)的素質(zhì)。家長(zhǎng)進(jìn)入教室后，老師給家長(zhǎng)放學(xué)校的宣傳片，我看老師一直在觀察家長(zhǎng)是否認(rèn)真觀看，是否在看手機(jī)等等吧。
河南省實(shí)驗(yàn)學(xué)校鄭東小學(xué)占地120余畝，總建筑面積37622平方米，校舍一流，設(shè)備齊全，功能完備，超過省一級(jí)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校建有專用藝術(shù)、實(shí)驗(yàn)樓，為音樂、美術(shù)、舞蹈、計(jì)算機(jī)、科學(xué)等教學(xué)提供專業(yè)教室和大型活動(dòng)場(chǎng)所。大型食堂和宿舍樓可滿足學(xué)生住宿、午托、走讀、就餐等各種選擇需求?，F(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備為學(xué)生發(fā)展提供了物質(zhì)保障，滿足了社會(huì)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求。
學(xué)?，F(xiàn)有83個(gè)教學(xué)班，2800多名學(xué)生，200多名教職工，取得了顯著的育人成果，贏得了社會(huì)各界的認(rèn)可和贊譽(yù)。學(xué)校將逐步實(shí)現(xiàn)“一流的學(xué)校環(huán)境、一流的教學(xué)設(shè)備、一流的師資隊(duì)伍、一流的教學(xué)質(zhì)量” 的辦學(xué)目標(biāo)，彰顯現(xiàn)代化校園的時(shí)代特色和中華民族的文化底蘊(yùn)，打造河南省基礎(chǔ)教育品牌，辦成全國(guó)知名品牌學(xué)校。
任課教師由河南省實(shí)驗(yàn)小學(xué)總校和河南省實(shí)驗(yàn)小學(xué)外國(guó)語分校派送部分具有影響力的學(xué)科骨干教師，以及面向全國(guó)從上千名應(yīng)聘者中選拔出具有一定資歷和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的骨干教師組成。擁有外籍教師2人，特級(jí)教師1人，省級(jí)名師3人，教育教學(xué)專家2人，學(xué)科帶頭人8名，國(guó)家級(jí)、省級(jí)骨干教師16人，具有中學(xué)高級(jí)教師職稱職稱的7人 ，具有小學(xué)高級(jí)教師職稱的54 人，具有本科以上學(xué)歷 130多人。有15人參加北京師范大學(xué)研究生班進(jìn)修學(xué)習(xí)，獲得省、市級(jí)以上榮譽(yù)者高達(dá)95%以上。教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理，陣容整齊，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)水平的高起點(diǎn)。
近幾年來，學(xué)校的辦學(xué)效益、辦學(xué)聲譽(yù)引起了社會(huì)廣泛關(guān)注和贊許，學(xué)校先后被表彰為鄭東新區(qū) “文明單位”、 鄭州市 “衛(wèi)生先進(jìn)單位”、河南省“人民滿意的民辦學(xué)校”、河南省 “校園文化藝術(shù)先進(jìn)單位”,中國(guó)少年科學(xué)院科普教育示范基地、河南省中小學(xué)心理健康教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、全國(guó)藝術(shù)教育先進(jìn)單位、教育部中國(guó)書畫等級(jí)考試（CCPT)考試點(diǎn)、鄭州市“科技館活動(dòng)進(jìn)校園”試點(diǎn)學(xué)校。省教育廳、鄭州市領(lǐng)導(dǎo)多次到學(xué)校調(diào)研。鄭東小學(xué)被列為小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)實(shí)踐基地，來自四川、廣東、河北等省內(nèi)外兄弟學(xué)校的校長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、專家，紛紛前來參觀學(xué)習(xí)，都對(duì)學(xué)校給予了很高的評(píng)價(jià)。
